Alice Iliescu
  • Home
  • Despre Mine
  • Servicii
    • Evaluare și Diagnostic Clinic
    • Psihoterapie si Consiliere
    • Dezvoltare Personala
  • Articole
  • Feedback
  • Contact

Tag Archives: alfred adler

Perfecționismul și Wabi-Sabi

Posted on 10 March 2025 by Alice Posted in Articole .
Perfecționismul și Wabi-Sabi: Între căutarea idealului și frumusețea imperfecțiunii

Perfecționismul și conceptul japonez Wabi-Sabi par, la prima vedere, opuse: unul caută idealul impecabil, celălalt îmbrățișează imperfecțiunea. Însă, dacă le privim printr-o lentilă mai profundă, putem vedea că ambele au legătură cu felul în care percepem valoarea și frumusețea, fie că le căutăm în perfecțiune, fie în imperfecțiune.

Ce este Wabi-Sabi?

Wabi-Sabi este un concept estetic și filozofic japonez, greu de tradus exact, dar care se referă la acceptarea imperfecțiunii, efemerității și autenticității. „Wabi” provine dintr-o apreciere a simplității, naturaleții și austerității, iar „Sabi” se referă la frumusețea care apare odată cu trecerea timpului, în lucrurile imperfecte, uzate, dar pline de caracter.

Mai mult decât o simplă idee, Wabi-Sabi este un stil de viață. Se reflectă în felul în care vedem lumea, în relația cu noi înșine și cu ceilalți, dar și în designul interior, artă și arhitectură. În spațiile wabi-sabi, materialele naturale, obiectele vechi, lemnul nefinisat sau ceramica crăpată sunt apreciate tocmai pentru autenticitatea lor. Liniștea, simplitatea și imperfecțiunea creează armonie.

Această filozofie ne învață că:

•Nu trebuie să fim perfecți pentru a avea valoare. Imperfecțiunea face parte din natura noastră și ne face unici.

•Frumusețea vine din autenticitate, nu din control absolut. O floare nu este mai frumoasă doar pentru că e perfect simetrică, ci pentru că există și își împlinește rostul.

•Totul este trecător. Nimic nu rămâne neschimbat, iar acceptarea acestui fapt ne ajută să trăim viața cu mai multă ușurință și pace.

Perfecționismul și motivația din spatele lui

Din perspectiva adleriană, perfecționismul este o strategie inconștientă de a depăși un sentiment de inferioritate și de a obține siguranță, validare sau superioritate. Perfecționiștii se străduiesc să controleze fiecare detaliu pentru a evita eșecul, critica sau sentimentul că nu sunt suficient de buni.

Însă această goană după perfecțiune poate deveni o povară, creând anxietate și neîmplinire, pentru că perfecțiunea este un ideal imposibil de atins. Aici intervine Wabi-Sabi, oferind o alternativă la această mentalitate rigidă.

Legătura dintre Wabi-Sabi și terapia adleriană

Dacă privim perfecționismul prin prisma Wabi-Sabi, putem înțelege că adevărata creștere nu vine din obsesia pentru control și perfecțiune, ci din capacitatea de a ne accepta pe noi înșine și lumea așa cum sunt.

Psihoterapia adleriană pune mare accent pe încurajare. Alfred Adler spunea:

„To have the courage to be imperfect.” (Să ai curajul să fii imperfect.)

Această idee este esențială, pentru că adevărata evoluție nu vine dintr-o autojudecată rigidă, ci din acceptare, încredere și motivația de a merge mai departe. Adler considera că oamenii au cele mai bune rezultate atunci când sunt încurajați, nu când sunt criticați sau lăsați de izbeliște.

În aceeași măsură, Wabi-Sabi ne reamintește că frumusețea nu constă în perfecțiune, ci în autenticitate. Ne învață să apreciem ceea ce este, nu ceea ce ar trebui să fie conform unor standarde rigide.

De la perfecțiune la progres

Adevărata împlinire nu vine din obsesia pentru perfecțiune, ci din progres, flexibilitate și autenticitate. Dacă perfecționismul ne spune că trebuie să fim impecabili pentru a avea valoare, Wabi-Sabi și terapia adleriană ne arată că avem valoare exact așa cum suntem.

Astfel, cheia este să găsim un echilibru: să ne străduim pentru dezvoltare personală, dar fără să ne judecăm aspru pentru imperfecțiunile noastre. Să acceptăm că suntem într-un proces continuu de învățare și sa constientizam că tocmai imperfecțiunile noastre ne fac mai umani, mai autentici, mai frumoși, mai demni de iubit. ♥♥

 

 

Leave a comment .
Tags: alfred adler, anxietate, autenticitate, bulevardul pipera nr 1, concentrare, corporatist, curaj, depresie, descurajare, design, dezvoltare, echilibru, frumusete, ideal, imperfectiune, Leg?tura dintre Wabi-Sabi ?i terapia adlerian?, neputinta, perfectionism, performanta, PIPERA NR 1, psihoterapeut, psihoterapie, sindrom burnout, wabi sabi .

“Through an Eastern Lens: Carl Jung and Alfred Adler”

Posted on 16 February 2014 by Alice Posted in Articole .
“Don’t blindly believe any ‘authority’ — not even me!” — Alfred Adler (1870-1937), Cooperation Between the Sexes, 1978, p. 296.   

 “Through an Eastern Lens: Carl Jung and Alfred Adler” When one considers the psychological work of Carl Jung and Alfred Adler in tandem, one can’t help but feel hard-pressed to find two theorists with more in common as far as their work’s flexibility and reach is concerned; nor at the same time could one find two professionals more divergent with regards to the primary emphasis of their theories and clinical approach. This in my opinion is one of the great beauties of psychological investigation, as each professional and person must necessarily funnel, choose, and direct their inner work in the way that best suits their needs, wants, and overall intentions. When thinking about Jung and Adler ‘standing’ side-by-side I can’t help but be reminded of the famous painting of Aristotle and Plato standing together – one pointing to the earth, the other to the heavens. In a remarkably related way, Jung’s contributions to psychology point to the heavens, archetypes, and things collective, and Adler’s to the earth, the individual, and to the very concrete and pragmatic issues concerning day-to-day functionality. In this paper I will discuss elements offered by each of these great thinkers, especially those elements that most resonate with my own experience and understanding of the psychological path. As was intimated in the introduction above, the elements of Carl Jung’s work that most readily appeal to me are those ‘containers’ which fall mostly into the transpersonal, collective, or more psychospiritually-related categories. In my own years of teaching both yoga and meditation, I too have witnessed general recurring themes and ‘archetypes’ that at times either bind or liberate, depending upon their portions and context. As is well documented, Jung was heavily influenced by eastern thought, and in my opinion one of his greatest contributions to western thought is the fact that he acted as a gateway of acceptance for things previously relegated to ‘primitive magic’. In my opinion Jung’s greatest ‘measurable’ offering was that of the Collective Unconscious, as it is this piece of the puzzle that unites the lives and struggles of the many, while at the same time supporting the very unique unfolding of each person’s specific path. In some ways, the collective unconscious ends the nature verses nurture discussion, as it implies a shared ‘nature’ to all, yet leaves room to honor a specifically ‘nurtured’ niche to each being; it embraces diversity in an all-inclusive way. As a direct offshoot of the collective unconscious, Jung’s version of Archetypes acts as a way to work directly with how a universal unconsciousness informs our specifically lived experience. Here Jung’s idea reminds me to some degree of Platonic Forms; although because the idea is applied to psychology rather than some assumed objective reality, it becomes infinitely more alive in very inspiring and exciting ways. In working with yoga and meditation students, I have at times seen nearly the exact same circumstances arise in a very similar situation to a very similar yet different individual; and my ‘guess’ about what was needed was greatly informed by my previous time(s) navigating the ‘corresponding trail’. Of course during these excursions, any innovation occurred in the ‘guesses’ and the ‘weather’ that was current; and although the map was a powerful tool, the uniqueness of the student always kept me on my toes. For myself this is the gift of Jung’s Archetypes, whether they function as part of an intrapersonal nature or via his application of universal imagery and symbolism; I too have found in my own work that knowing many forms gives one numerous tools when serving the unique needs of a given person’s circumstances. Jung’s central archetype, the Self, which I capitalize for the same reason most great traditions do – that is to distinguish it from the self that is ego, person, or any such separate entity – is in my opinion the natural result of recognizing and acknowledging one’s ‘inter-ness’; interconnected-ness, inter-relatedness, and inter-dependency. As anyone who has had a personal practice for any length of time can attest, only when we can acknowledge that each of us is a link in the greater chain of being can we ultimately rest into, and be (as in embody) the link that we actually are. This roughly is Jung’s Individuation. It’s almost a contradiction or a paradox that we must let go of the gripping need to overly assert ourselves as ‘individual’, and that then, and only then, can we rest and relax into our own unique individuality. It seems to be the case that the mind is not capable of reasoning this out; which reminds me of something the Indian sage Nisargadatta was known for having said, “The mind creates a chasm, and the heart bridges it.” For myself, Jung’s contributions of the above mentioned things did just this same thing; whether explicitly or not, they ushered psychology from a ‘head-centered’ discipline, to a being, body, and ancestral understanding – a ‘universal heart-centered’ orientation. Whereas Carl Jung’s work speaks of a person’s relationship to universals, Alfred Adler touches instead upon the subtleties and complexities of each individual’s particular and contextual content. In some ways I view Jung as more of a monist – similar to the ideology of Hinduism, and Adler as more akin to the teachings of the Buddha; the Buddha after all may have been the first great psychologist – his diagnosis of the Four Noble Truths, and his subsequent prescription of the Noble Eight-Fold Path are both very much in line with modern day psychology’s views on inner suffering and the potential for liberation. In my opinion, either directly or indirectly, Adler’s work falls into the same broad realm as Buddhist psychology. Adler’s views on the importance of goals and the will are very similar to how the Buddhist value the necessity of wise intention – one might even argue that Adler for the most part was referring to intention, even though his view on goals did seem to have a ‘future leaning’ component. I however, believe that Adler’s view on goals was in fact focused more on how they ‘flavored’ each present moment and not on the goal itself; and from this perspective, such a ‘flavoring’ would be similar to Buddhist intention. In the few descriptions of Adler and his many influences that I’ve read, I can’t help but suspect that Arthur Schopenhauer may have been left out inadvertently – if this were to be the case, surely a clear bridge between Adler and Buddhism would have been established. Both an individual’s Style of Life and the thought-system of Holistic Philosophy are elements of Adler’s approach that I find resonate deeply with my own views. They both speak of inclusion, integration, and a well-rounded approach to giving complete attention to the varied elements of living a human life. For myself, these ideas are the foundation of what in Buddhism is an interconnected morality, or from a more secular understanding (which I believe Buddhism to mostly be), to live in tune with one’s self and the natural world. This same idea is mirrored in the Advaita Vedantic school’s emphasis on microcosm/macrocosm – as is outside, so too is inside; and vice versa. The manner in which Adler views social interest is very much in line with Buddhism’s selfless service; Adler seems to have taken the Buddhist practice of ‘exchange self for other’ to heart. This paired with his views on Cooperation speak to me in a practical way as community, and spiritually as extending one’s view of self beyond the limits of the body, beyond individual experience, and ultimately in the direction of one’s role in existence. Whether this was Adler’s intention in introducing these ideas or not, their impact on the individual surely must have been liberating in an ‘enlightening’ way – as to put one’s own concerns in the greater context of universal suffering and shared experience can often be the seed of deep gratitude for what one has. As we may know, this also very often increases our likelihood of experiencing personal contentment, ease, and peacefulness. Lastly, Adler’s emphasis on Self-Understanding is in my opinion of the utmost importance – for if someone sees suffering in another, ultimately, ‘so what?’ It is for each individual to see and to know their own suffering, and to see it as either the result of self-defeating habits or self-defeating thoughts/impressions; all of which is the result of thoughts, actions, and words that no longer serve their ability to abide in peace and happiness. I feel that Adler for the most part does a wonderful job of systematizing that which is beyond and independent of system. His focus on the central themes that pertain to both the person and to the person within society, acts wonderfully to simplify inner work via a methodology that is manageable. By manageable I mean that Adler gives us the ‘roots’ of the tree of our life so that each of us can begin to cultivate a bountiful harvest in an effective manner. Would I personally choose to practice either Jungian or Adlerian psychology as a therapist? Ultimately of course my answer to this would be ‘neither’ and ‘both’. But if I had to choose I would select Adlerian for the very fact that it sometimes addresses topics in a more tangible way. From it (Adler’s perspective), any universal or collective truths would eventually bubble to the surface on their own. I don’t necessarily see this phenomenon happening in the reverse direction (the collective revealing the particular). That said, I would posit that Jung’s Archetypes and Universals only gain their therapeutic thrust because of his (Jung’s) sensitivity and keen attunement when in the room with a given individual. In this sense I would argue that Jung too was an Individual Psychologist; or perhaps that any skillful psychologist is ‘individual’ in a necessarily ‘in situ’ sort of way. In conclusion, I believe that the particulars can be ‘worked’ without necessarily having a broader knowledge of the universals (context however is necessary), but that the universal cannot be addressed skillfully without some sample (even a sample of one is enough). Without a sample, one is simply floating in the theories of abstraction, lost in the uselessness of disembodied philosophy. What stimulates and creates the discipline of psychology is the individual. Adler’s approach of Individual Psychology honors the starting point of all personal work, and thus he also completes its circle by making it (the individual) his theory’s endpoint. Even from the perspective of Buddhism, which includes the experiential understanding of ‘no substantial self’, initial therapeutic emphasis on the individual is central.

                                        “Whereas Carl Jung’s work speaks of a person’s relationship to universals, Alfred Adler touches instead upon the subtleties and complexities of each individual’s particular and contextual content.

Psiholog, Psihoterapeut Iliescu Alice

Psiholog, Psihoterapeut Iliescu Alice

Psiholog, Psihoterapeut Iliescu Alice

Psiholog, Psihoterapeut Iliescu Alice

In some ways I view Jung as more of a monist — similar to the ideology of Hinduism, and Adler as more akin to the teachings of the Buddha;the Buddha after all may have been the first great psychologist — his diagnosis of the Four Noble Truths, and his subsequent prescription of the Noble Eight-Fold Path are both very much in line with modern day psychology’s views on inner suffering and the potential for liberation.

In my opinion, either directly or indirectly, Adler’s work falls into the same broad realm as Buddhist psychology.”

TY– Jonathan Reynolds, http://www.ayogisway.com/media/article-jung-adler/

Leave a comment .
Tags: alfred adler, alice, buddha, carl jung, cooperare, psiholog, Psihoterapeut Iliescu, sexe .

DESPRE PSIHOTERAPIA ADLERIANA

Posted on 4 August 2012 by Psiholog Psihoterapeut- Alice Iliescu Posted in Articole .

SENTIMENTUL DE COMUNIUNE SOCIALA

Sentimentul de comuniune sociala sta la baza psihologiei lui Alfred Adler, psihoterapeut vienez, initial discipol al lui Freud, apoi intemeietorul psihologiei individuale ce are in centru individul, fiecare cu unicitatea personalitatii sale. Sentimentul de comuniune sociala este innascut si fiecare din noi il poseda, dar poate fi apoi dezvoltat. Acesta se traduce prin empatie, identificare cu semenii nostri si ajutorul oferit aproapelui nostru. Acest sentiment provine din traiul in societate, din conformitatea si apartenenta la un anumit grup social. Societatea poate fi privita ca un „sine extins”, iar o persoana care percepe acest „sine extins” se simte parte a intregului, se simte intregita si de ne-rupt, imparte bucuriile si realizarile grupului mai mare si suferintele si durerile acestuia. Apartenenta la un grup, participarea activa si sentimentul comunitar dau sens vietii individului, acesta nu se simte singur, exclus, ci are un rost si o menire. Dorinta fundamentala a omului este aceea de a apartine. De la varstele cele mai fragede, copilul are nevoie de grija mamei pentru a supravietui, toti copiii isi doresc sa-si gaseasca locul in familie, la scoala, pe strada. Ca adulti, ei isi vor cauta locul in propriile familii, la serviciu si in cercul de prieteni. Omul este prin definitie o fiinta sociala, avem nevoie unii de altii pentru a supravietui. Iar apartenenta la grup inseamna a te simti parte din ceva, a fi un element esential, o bucatica importanta dintr-un intreg care nu poate functiona la fel fara tine. Toti oamenii isi doresc sa apartina, sa aiba locul lor in societate. Iar parintii responsabili si intelepti stiu sa-i acorde copilului sprijinul de care are nevoie pentru a se simti iubit si dorit. Oamenii nu au doar nevoie de alti oameni, ci simt nevoia de a se avea nevoie de ei, de a fi utili semenilor lor. Daca fiecare da dovada de sentimente comunitare, cum ramane cu alienarea si anomia multor membri ai societatii noastre? Anomia inseamna faptul ca fiecare membru al societatii isi duce viata dupa regulile proprii, nu are aceleasi idealuri, valori sau idei cu restul societatii, este separat de aceasta. Anomia poate fi prezenta si la nivelul familiei, nu doar la nivelul societatii. Oamenii pot ajunge si sa se simta alienati, sa nu se placa, sa aiba valori scazute ale stimei de sine si ale imaginii de sine din cauza criticii constante. Alienarea si anomia sunt opusul sentimentului comunitar. Psihologia si psihoterapia adleriana nu pune etichete si incurajeaza copiii, tinerii si adultii sa se simta doriti si ca apartin unui grup social, ii invata sa se accepte pe sine cu tot cu slabiciunile si fragilitatile lor. Fiecare individ este unic, iar comportamentele sale nu sunt bune sau rele, ci pur si simplu sunt, iar cu sprijin si incurajare fiecare membru al societatii isi poate gasi calea justa si isi poate dezvolta sentimentul de comuniune sociala, gasindu-si locul in cadrul societatii. Oamenii sunt in acelasi timp si cooperanti, dar si competitivi unii cu altii. Iar competitia nu este neaparat ceva negativ, ea aduce dupa sine progresul. Cooperarea si competitia sunt foarte interesante si nu trebuie privite ca fiind in conflict, cei care sunt in competitie unii cu altii, joaca de fapt dupa aceleasi reguli. Calea de aur si de urmat este insa cooperarea si intrajutorarea, asistenta reciproca si lucrul armonios impreuna sunt calea catre o societate minunata, cooperativa unde se gaseste pacea si implinirea.

SARCINILE VIETII

Odata depasita varsta copilariei si croindu-ne pas cu pas drumul pe cararea intortocheata a vietii, realizam ca lucrurile nu sunt asa usoare cum pareau odata. Viata este complicata si ne ofera mereu provocari ce trebuiesc depasite. Psihologia adleriana, intemeiata de Alfred Adler, contemporan cu Freud si initial adept al psihologiei dinamice, vorbeste despre cinci mari asa numite sarcini ale vietii care se cer a fi implinite de catre omul adult, acestea reprezentand un indice al normalitatii si al unei bune adaptari la mediul social. Cele cinci sarcini sunt: prietenii, munca, relatiile intime, acceptarea de sine si relatia cu divinitatea (primele trei au fost propuse initial de Alfred Adler, la care apoi, au fost adaugate ultimele doua). O persoana echilibrata ar trebui sa indeplineasca cu succes aceste obiective si sa se miste bine prin viata cu ajutorul lor. Totusi oricine poate intampina probleme cu una sau mai multe dintre aceste sarcini pe parcursul vietii sale, indiferent de inteligenta si pregatirea sa. Viata in societate ne forteaz? s? interactionam, sa cooperam unii cu ceilal?i, nu putem trai izolati. De aceea primele trei sarcini emerg din adaptarea la societate. Cercul de prieteni, munca ?i relatia intima sunt componente care ar trebui s? existe in viata fiecarui individ pentru ca acesta s? se poat? simti implinit. A patra sarcina, adaugata mai tarziu, este de o vitala importanta pentru atingerea celorlalte trei. O buna relatie cu tine insuti, acceptarea de sine, duc la succes pe celelalte planuri. Adlerienii au propus si o a cincea sarcina a vietii si anume spiritualitatea, relatia cu divinitatea, cum am mentionat. Faptul de a crede sau nu in Dumnezeu, in viata de apoi, influenteaza felul in care cineva isi conduce viata. Ideile lui Adler sunt de mult bun simt si sunt si foarte actuale. Orice om din ziua de azi se confrunta cu acestea: ne este necesar un serviciu pentru a supravietui, prieteni pentru socializare, o relatie intima pentru sufletul nostru, o buna relatie cu noi insine si o anumita relatie cu Dumnezeu, macar o definire a acestuia in mintea noastra. Nu am vorbit prea mult de relatia noastra cu noi insine, pe care adlerienii o pun pe locul patru, dar dupa parerea mea ar trebui pusa pe locul intai deoarece de aici incepe totul! De la o buna relatie cu noi insine deriva totul, daca avem incredere in propriile forte, daca avem o buna stima de sine si daca avem curajul de a actiona, putem sa ajungem foarte departe si putem intampina cu usurinta sarcinile despre care vorbea Adler si oricare alte sarcini pe care ni le mai are de oferit viata! Dar daca se intampla sa intampinati dificultati intr-una sau mai multe din sarcinile vietii, nu disperati, nu va pierdeti speranta! Nu inseamna ca sunteti o persoana mai slaba sau mai putin daruita de natura, se intampla celor mai buni dintre noi, cateodata. Sa continuati pe drumul pe care l-ati ales sau sa schimbati macazul, depinde doar de voi, dar in orice caz nu va dati niciodata batuti! Este un proverb englezesc foarte potrivit pentru situatia de fata si suna cam asa: „N-ai reusit? Persevereaza! Ai reusit? Persevereaza!” Deci oricum ar sta lucrurile nu inceta niciodata sa mergi inainte!

ORDINEA NASTERII INFLUENTEAZA PERSONALITATEA COPIILOR

Adler a observat, dupa numeroase studii, ca exista o corelatie intre ordinea nasterii fratilor si personalitatile acestora. Astfel dupa ordinea nasterii exista: copil unic, singurul copil al familiei, primul nascut, al doilea nascut, copilul mijlociu si mezinul familiei. Copilul unic este mereu in centrul atentiei si se poate dezvolta ca fiind egocentric pentru ca nu a invatat sa imparta, neavand cu cine sa o faca. Copilul unic nu este niciodata detronat deci nu trebuie sa-si faca probleme in privinta locului ocupat in familie. Primul nascut este initial singur si in centrul atentiei, ca apoi sa fie detronat de nasterea celui de-al doilea copil. Astfel primul copil tanjeste dupa sentimentul de atotputernicie pe care il avea inaintea nasterii fratelui sau si in acelasi timp, el se va responsabiliza, fiindca este cel mai mare dintre frati. Acest sentiment ramane viu in propria personalitate, partea pozitiva ar fi ca acestia se responsabilizeaza fiindca sunt cei mai mari din familie. Al doilea copil are oarecum o pozitie privilegiata, el avand deja pe cineva in spate care a dat tonul, astfel el este mereu in competitie cu fratele mai mare care impune ritmul. Al doilea copil este adesea rebel si nu se supune autoritatii. Copilul mijlociu are parte atat de experienta primului nascut, cat si de cea a mezinului, dar se poate simti inconjurat de competitori, presat si inghesuit intr-o zona mica in cautarea semnificatiei. Mezinul este si el intr-o pozitie privilegiata, are o cale batatorita de ceilalti frati, iar reperele date sunt clare. El nu este detronat niciodata, insa are mult de recuperat pentru a-i ajunge pe ceilalti din urma. Totusi ordinea nasterii este doar o influenta, nu un dat categoric, o importanta mai mare o are situatia psihologica perceputa de fiecare copil, situatie care poate varia cu fiecare noua nastere. Fiecare copil si fiecare persoana isi doreste sa evolueze si sa fie acceptata, de aici apare si competitia, lupta pentru un loc semnificativ in familie. Iar succesul unui frate, poate fi descurajant pentru alt copil din familie. Toti ne cautam cu ardoare un loc pe aceasta planeta si in aceasta existenta, dar faptul pe care nu il realizam, este ca fiecare are deja un loc al sau si nu este nevoie sa se lupte pentru el. Fiecare individ este unic, fiecare personalitate este diferita si are atuurile sale, suntem cu totii minunati in deplinatatea noastra.

 

 

Leave a comment .
Tags: alfred adler, comuniune, Iliescu Alice, psiholog, psihoterapeut, sentiment, singur, sociala .
Next Page »

Contact

Psiholog, Psihoterapeut Iliescu Alice

Bd. Pipera nr. 1, Voluntari

Telefon: 0735539328

Email: contact@psihoinsight.ro

 

 

Key Concepts and Insights

https://www.youtube.com/watch?v=0ag56H7mmak

FB Like

Calendar

April 2026
M T W T F S S
« Aug    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

“Mai important decât ceea ce ai, este ce faci cu ceea ce ai” Alfred Adler

The Power of Meditation

https://www.youtube.com/watch?v=mvX0yNXGUq0

Articole recente

  • Egalitatea de putere – fundamentul unei vieți echilibrate
  • Otrovertul: dincolo de introversie și extraversie

Categorii

  • Articole
  • Confidentialitate
  • Biblioteca Online
  • Teste Psihologice

Meniu

  • Home
  • Despre Mine
  • Servicii
    • Evaluare și Diagnostic Clinic
    • Psihoterapie si Consiliere
    • Dezvoltare Personala
  • Articole
  • Feedback
  • Contact

CyberChimps WordPress Themes

© PSIHOINSIGHT